Amigo lector...¡Qué clase de cansancio tengo!...Acabo practicamente, de llegar de un maratón, si uno de esos tantos que se celebran en Cuba, esta vez, el denominado: Maratón 10 de Octubre, esta vez dedicado al día mundial de la alimentación...Bueno, no gané, pero si me gocé en participar junto a mis compatriotas en una carrera por la salud y por sentido de nacionalidad y tradición que nos caracteriza...En el articulo anterior hablé de las monedas de mi país al referirme al Ché, y es que tenemos otra, que es la equivalente a 100 pesos MN, referente al Padre de la Patria, Carlos Manuel de Céspedes...Un día como hoy es una fecha relevante para los cubanos puesto que marca el inicio de nuestras luchas por la independencia...Este es un tema del que se puede hablar ampliamente, pero no deseo abrumarlo con tanta historia, sino que he de dejarle algunos vínculos para que se documente, además de ofrecerle estas atractivas crónicas de diversos periódicos a cerca de tal suceso....

Ellos hubieran sido como nosotros, nosotros hubiéramos sido como ellos

El 10 de Octubre de 1868, en horas de la mañana, en el Batey del Ingenio La Demajagua, frente a los hombres que habían acudido a su llamado, Carlos Manuel de Céspedes legó a los revolucionarios cubanos el ineludible compromiso de luchar por la independencia nacional y la justicia social.

Allí, en medio del silencio, tras la lectura al Manifiesto dirigido a sus compatriotas y a todas las naciones, en el que señaló las causas de la lucha que iniciaba, procedió a darles la libertad a sus esclavos, a quienes dignificó con la condición de "ciudadanos" y los invitó a participar en la lucha emancipadora.

Luego fue presentada la bandera tricolor de la libertad cosida por las manos amorosas de Candelaria Acosta. Y entonces, a la sombra del pabellón, los congregados por el clamor libertario juraron vencer o morir antes que volver a ver el suelo de la Patria pisoteado por cualquier tiranía. Juraron vengar todos los agravios que recibiera la nación. Juraron vencer en la contienda antes que retroceder en la demanda.

Mientras que el Padre de la Patria, en gesto viril, juró acompañarlos hasta el fin de su vida, y si tenía la gloria de sucumbir antes que muchos de ellos, saldría de la tumba a recordarles sus deberes patrios.

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La Ley Agraria: primera reivindicación del colaborador invisible

Aquel 10 de octubre de 1958 parecía celebrarse más que el campanazo eterno de Céspedes en la Demajagua. A la lucha interminable de los cubanos por su soberanía se sumaba un nuevo estandarte desde la pluma del barbudo que lideraba al  Ejército Rebelde. Del aliento montañoso de la Sierra Maestra, se nutrió la Ley Agraria que implementara el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz para sus más fieles aliados: los campesinos.

Los sin nombres de los campos cubanos comenzaron a verse reconocidos, desde el mismo instante en que se les tuvo en cuenta dentro de las proyecciones sociales del Ejército Rebelde. Aún cuando no supieran ni escribir su nombre, el hecho de que alguien pensara en ellos era más que un aliciente. El olor a humo de las casas quemadas desaparecería poco a poco, el polvo sobre los ojos de tanto besar la bota del amo que los fustigaba, también se iría; la luz había llegado a la Sierra con nombre de Reforma Agraria y no pretendía apagarse nunca.

Y es que el sombrero de yarey guió a los rebeldes por inhóspitos parajes del Oriente cubano. Burlaron patrullas batistianas; transportaron alimentos y armas para el movimiento en la Sierra; adularon al enemigo sujetando el bono del 26 de Julio en el bolsillo del pantalón; entregaron todo… lo que pudieron y lo que no.

No podía, entonces, hacerse menos por ellos. El 10 de octubre de 1958, Fidel firmó la Ley Agraria, que luego desembocaría en la Reforma Agraria de las más importantes estrategias de desarrollo social implementadas por el Ejército Rebelde y posteriormente por el gobierno revolucionario.

“El campesino era el colaborador invisible que hacía todo lo que el rebelde no podía hacer; nos suministraba las informaciones, vigilaba al enemigo, descubría sus puntos débiles, traía rápidamente los mensajes urgentes, espiaba en las mismas filas del ejército batistiano. Y esto no se debía a ningún milagro, sino a que ya habíamos iniciado con energía nuestra política de reivindicaciones agropecuarias,” recordaba el Che en una de sus alocuciones sobre la lucha en la Sierra.

“En la Sierra Maestra se dictó la Ley número 3, continuaba explicando el Che, en los días de la farsa electoral del 3 de noviembre, que establecía una verdadera Reforma Agraria, y aunque no era completa tenía disposiciones muy positivas: repartía las tierras del Estado, la de los servidores de la dictadura y las de quienes las poseyeran con títulos de propiedad adquiridos mediante maniobras dolosas.”

El sudor a campo y las manos callosas ya no serían en vano, aunque solo fuera con una cruz los campesinos firmarían en su propiedad el destino que sería labrado por ellos mismos, desde ese entonces en adelante. Aún incipiente el movimiento agrario vio la luz aquel 10 de octubre con el fin de sacarlos, para siempre, del anonimato.

Texto: Mayra García Cardentey

Estudiante de Periodismo, Facultad de Comunicación Social de la Universidad de La Habana

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Soneto 10 de Octubre:

Cuando José Martí escribe su soneto 10 de Octubre está por cumplir en esos días sus 16 años.

No es un sueño, es verdad: grito de guerra
lanza el cubano pueblo, enfurecido;
el pueblo que tres siglos ha sufrido
cuanto de negro la opresión encierra.
Del ancho Cauto a la Escambraica Sierra
ruge el cañón y el bélico estampido
el bárbaro opresor, estremecido,
gime, solloza y pálido se aterra.
De su fuerza y heroica valentía
tumba los campos son, y su grandez
degrada y mancha horrible cobardía.
Gracias a Dios que !Al fin con entereza
rompe Cuba el dogal que la oprimía
y altiva y libre yergue su cabeza!

El primogénito del valenciano Mariano Martí y Navarro y de la isleña Leonor Pérez Cabrera es ya un cubano entero que ve publicada su obra poética de amor a la Patria, en el periódico "El Siboney", el cual circula manuscrito entre los estudiantes de segunda enseñanza del Instituto de La Habana.

Apenas llega a La Habana la noticia de la proclamación de la independencia en el ingenio de La Demajagua, los alumnos de Don Rafael María Mendive son todo entusiasmo.

Por las noches, el maestro extiende sobre el piano de su casa, donde también está el colegio, un mapa de la isla de Cuba.

Los discípulos lo rodean. Las miradas se concentran en la región oriental, donde arde la guerra desde el 10 de Octubre de 1868.

Con un puntero, Mendive va imaginando cuál es la ruta de Carlos Manuel de Céspedes y de los patriotas que en la geografía oriental junto a él combaten.

Se incendia como un bosque la imaginación de aquellos muchachos. !Y el Maestro aviva aquel fuego!

Pepe se ve jinete en brioso corcel. El humo lo envuelve. Otro tanto le ocurre a su amigo Fermín Valdés Domínguez. Mas Oriente está lejos. Los caminos muy vigilados. ¿Cómo podrían ellos incorporarse?

Harán lo posible en esos instantes. Juntos, Fermín y Martí publicarán un periódico satírico: "El diablo cojuelo". Y Martí sabrá dejar establecida la disyuntiva de ese instante:!O Yara o Madrid!.

!Aquellos jóvenes cumplen su deber!

Tomado del sitio web de Radio Progreso

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Otro 10 de Octubre, de combate:

Como se ve hoy el 10 de Octubre de 1868, se verá mañana en Cuba el presente. El país está otra vez en una gran batalla, ante el golpe de dos huracanes. Es una batalla desigual, de las furias inmensurables de la naturaleza, acosada por los bárbaros del género humano, fundamentalmente contra un manojo de islas y sus pueblos.

En campos y ciudades de oriente y de occidente de nuestra isla, todavía dan pavor las imágenes que dejaron las terribles tormentas. Pero también da orgullo, conmueve, compromete, el espíritu batallador —mambí, rebelde— con el cual se alza Cuba para reconstruir lo destruido, para empezar otra vez.

Cientos de miles quedaron sin techo, pero con la confianza de que les serán facilitados los recursos para reponerlos, como comenzó a ocurrir de inmediato tras el paso de Ike, cuando el trabajo recuperador se convirtió en el tercer huracán.

No solo a esas víctimas de la devastación se les ve trabajando para restablecer sus casas y pertenencias averiadas. De todos los demás municipios y provincias siguen fluyendo hacia los territorios más dañados la ayuda material, el aliento, la solidaridad. Van linieros eléctricos y de comunicaciones, constructores, transportistas… Y otra vez se erigen torres, postes, paredes; se reabren caminos, escuelas, fábricas; se recuperan cultivos, y vuelve a hacerse la luz, literalmente.

En ofensiva inédita en otros lugares del mundo, artistas, con su arte, se van de guerrilla a recuperar ánimos, esperanzas, optimismos; a ponerle techo a la risa y al entusiasmo necesario para enfrentar y vencer la desolación, en los lugares donde más duro golpearon los huracanes.

Pueblos a los que Cuba ha tendido su mano fraterna y desinteresada en otros momentos, corresponden ahora con su solidaridad. Gobiernos y organismos mundiales envían ayuda, de la que se agradece ante todo el gesto.

Los enemigos de siempre, mientras tanto, se solazan creyendo que el golpe brutal de la naturaleza terminará haciéndoles el trabajo, que prevalecerá el desaliento y se pondrán contra la Revolución los mismos que la hacen cada día. E impúdicamente montan el show de un falso ofrecimiento de ayuda, tan burdo que nadie les cree. El rechazo y la denuncia de Cuba ante la mendaz propuesta son claros y contundentes.

Vuelven a equivocarse los que allá afuera, como sus acólitos de aquí adentro, al siquiera pensar que un desastre natural de la magnitud del que acabamos de sufrir coronará su plan de acabar con la Revolución, contra la que no han podido por más que lo han intentado sin tregua durante ya casi 50 años.

La capacidad de resistencia de los cubanos no merma, sino se multiplica y profundiza ante cada reto. Pero no es pasiva esa resistencia, como aquella de los que se resignan ante la adversidad, se adaptan a ella y sometidos la sobreviven. No. Bien por el contrario, es activa, creativa, transformadora y dirigida siempre a preservar lo que hemos conseguido, a incrementarlo y superarlo, a hacer más justa la justicia por la que luchamos; a mejorar nuestra vida y a nosotros mismos. Resistimos para hacernos más independientes, libres, iguales y plenos como individuos y como nación, cual decidieran nuestros próceres aquel 10 de octubre de 1868.

 Nuestra unidad no padece, sino se refuerza cada vez que una amenaza asoma en el horizonte. Y nos reúne y nos hace más fuertes, además del instinto de conservación, la conciencia de nuestras fortalezas y también de las debilidades que, más que nunca, persistimos en enmendar.

No es este un país a merced de leyes ciegas, como las del mercado capitalista, donde el tener importa más que el ser y los que no tienen, nada valen, nada significan; este es un país que se gobierna a sí mismo, donde todos estamos incluidos y nadie será olvidado o abandonado jamás.

El trabajo, al que se convoca, es clave ahora para borrar la huella triste de los recientes huracanes y para protegernos mejor de los azotes de otros que en lo adelante puedan venir. El trabajo hoy es el arma -como ayer lo fueron el machete mambí y el fusil rebelde- de la resistencia y del camino hacia el triunfo que inició aquel 10 de octubre de 1868 en la Demajagua el Padre de la Patria, Carlos Manuel de Céspedes, junto a todos los hombres y mujeres de esta Tierra, a los que declaró libres e iguales.

Tomado de Bohemia

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10 de octubre de 1868: Magisterio para todos los tiempos
(Alina Martínez Triay,Tomado de Trabajadores)

El tañido de una campana fue nuestro primer clarín de combate, un lugar de trabajo, el ingenio Demajagua, la primera tribuna de ideas; su dueño, Carlos Manuel de Céspedes, el iniciador de la insurrección; el medio millar de hombres allí congregados, blancos unos y negros acabados de liberar, los primeros combatientes por la libertad.

Constituyó el primer episodio del alzamiento de todo un pueblo. De hombres acaudalados que hicieron dejación voluntaria de sus riquezas para dedicarse por entero, sin reparar en carencias y vicisitudes, a pelear por la independencia; de mujeres que abandonaron la seguridad del hogar para marcharse decididas a la manigua, donde prestaron excepcionales servicios a la Revolución; de antiguos esclavos convertidos en soldados formidables; de chinos que echaron a un lado la servidumbre para luchar por su patria adoptiva sin que entre ellos hubiese nunca un traidor ni un desertor; de cubanos surgidos de las filas más humildes, que a golpe de virtudes y de coraje se erigieron en prestigiosos oficiales del Ejército Libertador.

Nacía así una nación que tuvo la singular virtud de conjugar el aprendizaje de la guerra con la enseñanza al mundo de lo que era capaz un pueblo decidido a sacudirse el yugo colonial.

Sus forjadores manifestaron en Guáimaro su capacidad de elevar la insurrección a la estatura de un Estado independiente, al constituir una república autóctona, independiente y democrática, que reunió a los patriotas en un frente común contra la Metrópoli.

Dieron un ejemplo sublime de dignidad y patriotismo con la quema de la ciudad de Bayamo, a la que sus habitantes prefirieron destruir antes que entregar al enemigo.

Demostraron que la falta de recursos no era un obstáculo porque las armas se le arrebataban al enemigo; que algo tan común como un machete de trabajo podía sembrar el terror entre las filas peninsulares cuando era blandido con arrojo por los patriotas en sus formidables cargas de caballería, y que hasta el clima era su eficaz aliado contra el ejército colonial.

Muchos ciudadanos honestos de otras tierras ofrecieron su brazo combatiente a aquella admirable contienda en la que, como expresó José Martí, se tuvo “a raya, en diez años de esta vida, a un adversario poderoso que perdió doscientos mil hombres a manos de un pequeño ejército de patriotas, sin más ayuda que la naturaleza”.

No fue el poderío militar de España el que puso fin a la guerra, sin que conquistase sus objetivos de independencia y abolición de la esclavitud. Cuando Antonio Maceo recibió de Máximo Gómez el informe sobre los acontecimientos del Zanjón, valoró acertadamente que si Martínez Campos le había propuesto un arreglo a los cubanos era porque estaba convencido de que nunca los vencería por medio de las armas. Para lograr la capitulación, el general español había sabido aprovechar los problemas internos que habían llevado a la crisis al movimiento independentista.

El dramático desenlace de esta contienda lo resumió Martí cuando afirmó: “Nuestra espada no nos la quitó nadie de la mano, sino que la dejamos caer nosotros mismos”.

Fue esa otra de las grandes lecciones de la epopeya del 68, que no culminó en victoria pero tampoco en deshonra para tantos luchadores que lo habían dado todo por la causa emancipadora. Maceo recogió sus banderas y en la Protesta de Baraguá anunció al mundo que los verdaderos revolucionarios no renunciarían a la materialización de los ideales del 10 de Octubre.

Para los cubanos de estos tiempos el magisterio de aquella nuestra primera batalla por la libertad mantiene vigencia: continuar y enriquecer sus glorias y evitar sus errores. La Revolución que hoy construimos es una sola y comenzó en el ingenio Demajagua. El deber de los actuales patriotas es mantener en alto la espada.

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Desde el 10 de octubre de 1868 los cubanos combatimos por la libertad (Por Rosa María Moros Fernández, Tomado del sitio web de Radio Cadena Agramonte)

El grito independentista y revolucionario de los cubanos el 10 de octubre de 1868, resume siglos de encuentros y desencuentros y marca de modo indeleble la posteridad de la Mayor de las Antillas.

La sublevación iniciada en el ingenio azucarero Demajagua, cerca de la ciudad de Manzanillo, en la actual provincia oriental de Granma, viene nutrida por casi 400 años de cocción de un ajiaco de ideas, lenguas, costumbres, gustos, aspiraciones, normas, tendencias e influencias de Europa, Asia, África y la América precolombina.

Culmina la conspiración que comenzó el 13 de agosto de 1867, en la ciudad de Bayamo, centro principal de la región histórica Valle del Río Cauto, donde maduraron primero los rasgos del naciente pueblo cubano.

Los hechos se precipitan y Carlos Manuel de Céspedes, el más resuelto y experimentado conspirador, tiene centenares de hombres dispuestos, el nueve de octubre de 1868, en los hoy municipios granmenses de Pilón, Media Luna, Campechuela y Manzanillo.

Al día siguiente, en la Demajagua, unos 500 patriotas protagonizan el grito que estremecería toda la historia del país.

En viril arenga, Céspedes sienta bases para la integración étnica en Cuba, cuando libera a sus esclavos, los eleva al rango de ciudadanos, invita a combatir y aclara que quienes no participen en la guerra serían tan libres como el resto.

Frente a la bandera tricolor, los presentes juran solemnemente vencer o morir, antes que volver a ver el suelo patrio pisoteado por cualquier tirano.

El Padre de la Patria presenta el Manifiesto de la Junta Revolucionaria de la Isla de Cuba, expresión indiscutible de que se sublevan hombres cultos, conocedores de las prácticas políticas de su tiempo, sustentados en principios y decididos a sacrificarlo todo por la causa.

"Creemos que todos los hombres somos iguales; amamos la tolerancia, el orden, la justicia en todas las materias; respetamos la vida y las propiedades de todos los ciudadanos pacíficos, aunque sean los mismos españoles residentes en este territorio; admiramos el sufragio universal, que asegura la soberanía de los pueblos", precisa el documento.

El texto añade: "Deseamos la emancipación gradual y bajo indemnización, de la esclavitud, el libre cambio con las naciones amigas que usen la reciprocidad, la representación nacional para decretar leyes e impuestos, y, en general, demandamos la religiosa observancia de los derechos imprescriptibles del hombre, constituyéndonos en nación libre".

Céspedes deja claro que el naciente pueblo, cuyos perfiles culminarían su forja en 30 años de combate, no podría liberarse sin emprender una verdadera revolución, lo cual implicaba impedir cualquier dominio extranjero, eliminar la esclavitud, lograr la unidad nacional y avanzar por la senda del progreso socioeconómico.

"Los misterios más puros del alma se cumplieron en aquella mañana de la Demajagua, cuando los ricos, desembarazándose de la fortuna, salieron a pelear, sin odio a nadie, por el decoro, que vale más que ella", destaca José Martí el 10 de octubre de 1887.

SI DESEA CONOCER ALGO MÁS A CERCA DE ESTE ARTÍCULO:

• Periodico la demajagua
• Radio Habana Cuba digital
• Biografía de Carlos Ma. de Céspedes(1)
• Biografía de Carlos Ma. de Céspedes(2)

Y ya que he estado hablando de la moneda cubana, si deseas conocer algo más a cerca de ella: Banco Central de Cuba

Hola nuevamente despues de tanto tiempo, disculpa la ausencia, pues he estado ocupado con mis estudios....Además ¿saben que? , a Cuba les han estado bloqueando el acceso a Internet, hay muchos sitios a los que una computadora cubana no puede acceder..¿Y eso por qué? EL BLOQUEO Y LA TRABA DEL TIO SAM.....jajajajaja...y despues se hace el bueno, y como hay personas que lo defienden y dicen que la culpa es nuestra, que los jóvenes cubanos estamos labados de cerebro poruqe no vemos internet y que es el pais quien nos lo impide.....BUENO QUE NOS DEJEN CONECTARNOS A LOS CABLES DE FIBRA OPTICA QUE PASAN CERCA DE CUBA Y QUE DEJEN DE FASTIDIARNOS LA EXISTENCIA....y ya les respondere algo más...

Pero los jóvenes cubanos seguimos de fiesta asi que esta vez celebramos el 105 aniversario del natalicio de Julio Antonio Mella, te ofresco la noticia más reciente de las actividades para conmemorar tal hecho...Pero te digo que eso no es lo único, este 4 de abril la UJC y la OPJM celebrarán sus respectivos aniversarios....De eso te estaré informando progresivamente, pero recuerda que puedes actualizarte sin duda en JUVENTUD REBELDE, que es el periódico de la juventud cubana..Aqui te dejo un vínculo para que conozcas más a cerca de esta personalidad, ejemplo para los jóvenes cubanos...

 

 

 

CONOZCA A JULIO ANTONIO MELLA

Los pinos nuevos de la Revolución, los jóvenes cubanos multiplican hoy en distintos escenarios del país, el homenaje por el aniversario 105 del natalicio del fundador de la Federación Estudiantil Universitaria (FEU) y del primer partido marxista-leninista de Cuba: Julio Antonio Mella.

Sitios de ineludible tributo a su figura, son el memorial que guarda sus cenizas en la Colina Universitaria; el Pico Mella, en el corazón mismo de la Sierra Maestra y la plaza de la Universidad de las Ciencias Informáticas, donde al pie de la estatua esculpida en bronce, al decir de Fidel, nunca se hizo tanto en tan poco tiempo.

Jóvenes universitarios evocan el ejemplo del ferviente revolucionario nacido un día como hoy, al joven de seis pies de estatura, mirada profunda y sonrisa cautivadora, quien tenía el don de los líderes.

Una velada patriótica y antimperialista se sumará a las actividades por el aniversario del nacimiento de Julio Antonio, como parte además, del amplio programa previsto en saludo a los aniversarios 46 y 47 de la Unión de Jóvenes Comunistas y la Organización de Pioneros José Martí, respectivamente.

El teatro capitalino que honra su nombre acogerá a las 9:00 p.m. a los invitados en la gala central donde también será inaugurada una muestra fotográfica, se presentarán libros y un tabloide, especialmente dedicados al eterno joven rebelde.

El legado de Mella, quien fuera asesinado cobardemente el 10 de enero de 1929 en México, de amplia trayectoria revolucionaria no perece en nuestros días, cuando no sólo se les recuerda en fechas alegóricas.

A 105 años del natalicio de un cubano excepcional, se recuerda a quien, como señaló su compatriota Pablo de la Torriente Brau: “Mella devino síntesis perfecta de la audacia y la abnegación en la lucha por la justicia social y el ejemplo formidable de lo que debe ser un hombre revolucionario.”

23-03-2008

El líder de la Revolución Cubana aborda el "agitado andar" de Condoleezza, Cheney y McCain, inundando el mundo de siniestros pronósticos y exigiendo compromisos en beneficio de Estados Unidos, mientras Bush discursa en Washington por diversas razones, entre ellas el aniversario del inicio de la guerra en Iraq.

Me atengo en esta reflexión a noticias recibidas por las más diversas vías, desde las agencias cablegráficas internacionales ?sin mencionar concretamente a cada una de ellas como fuentes de origen, pero con lealtad al texto?, libros, documentos, Internet, hasta preguntas formuladas a fuentes informadas.

Vemos a nuestro alrededor un gran trajín, cual si viviéramos en una casa de locos. Nuestros conocidos personajes continúan su agitado andar.

De Brasil y Chile, Condoleezza prosiguió vuelo a Moscú para sondear al nuevo Presidente. Quiere saber lo que piensa. La acompaña el jefe del Pentágono que, con un brazo dislocado tras la caída que sufrió en febrero, exclamó: “con un brazo roto no seré tan difícil como negociador.” Un chiste que no deja de ser típicamente yanqui. Calcúlese su efecto en el orgulloso oído de un ruso, cuyo pueblo perdió tantos millones de hijos luchando contra las hordas nazis que reclamaban espacio vital ?lo que hoy se denominaría petróleo barato, materias primas y mercados seguros para los excedentes de mercancías.

En Bagdad se conocen las aventuras de McCain y Cheney, uno que aspira a jefe del gobierno y otro que, siendo vicejefe, traza más pautas que su jefe. Los recibieron con los más inesperados y violentos augurios. En eso invirtieron no más de dos días, lo suficiente para inundar al mundo de siniestros pronósticos.

Bush discursaba en Washington mientras el oro y el petróleo subían aceleradamente.

Cheney no para. Arranca para el Sultanato de Omán ?774 000 barriles de petróleo por día en el 2005 y 780 000 en el 2004. Omán reveló el año pasado sus planes de invertir 10 mil millones de dólares en los próximos cinco años, para elevar su producción petrolera a 900 mil barriles diarios y alcanzar la cifra de 70 a 80 millones de metros cúbicos de gas por día. Eso informaron las autoridades del Sultanato el 15 de enero de 2007.

Cheney, acompañado por la familia, sale en el yate “Kingfish I” del Sultán a pescar en los límites de las aguas que comparten Omán e Irán. ¡Qué temeridad! Los premios Nóbel debieran entregarse también a los supervalientes que corren el riesgo de muerte o mutilación, después de opíparo almuerzo familiar, con una espina de pescado atravesada en la garganta. La ausencia del propietario del lujoso barco es lo que agua la fiesta del héroe.

McCain tampoco para. Monta en helicóptero para recorrer el territorio donde los soldados israelitas, buscando líderes palestinos, matan constantemente con medios técnicos sofisticados a mujeres, niños, adolescentes y jóvenes, en territorio de Jordania y de la propia Palestina. En eso el candidato republicano es experto.

Viaja a Jerusalén, y allí promete ser el primero en reconocer esa ciudad, íntegramente, como capital de Israel, al que Estados Unidos y Europa convirtieron en potencia nuclear sofisticada, cuyos proyectiles dirigidos por satélites pueden caer sobre Moscú, a más de 5 000 kilómetros, en cuestión de minutos.

No quedará estado petrolero o gasífero que Cheney deje de visitar antes de regresar, para dar cuenta de la felicidad del mundo al Presidente de su país.

Bush, por su parte, habla el 17 por una razón, el 18 por otra, y el 19 por el inicio de su genial guerra. Cuba, como es de suponer, no deja de ser blanco de sus insultos.

En el caos creado por el imperio, las guerras son inseparables compañeras. La de Iraq acaba de cumplir cinco años. Pensadores profundos calculan las diversas personas afectadas en millones y su costo total en millones de millones de dólares. Se han perdido 4 000 soldados regulares y 30 heridos por cada soldado muerto con el tipo de guerra que se libra. Fósforo vivo y bombas de racimo son el pan que la alimenta cada día. Todo se permite excepto vivir.

Cheney y McCain compiten, uno como padre de la criatura y el otro como padrastro. Ambos se reúnen con jefes de Estado, exigen compromisos: la producción de petróleo y gas debe ser incrementada; utilizar tecnología yanqui, suministros yanquis, armas yanquis del complejo militar industrial; autorizar bases militares yanquis.

De Jerusalén, McCain salta a Londres para hablar con Gordon Brown. Antes, al hablar en Jordania, se equivoca e informa que Irán, país chiíta, entrena a Al Qaeda, organización sunita. Le da lo mismo, no pide siquiera excusas por el error.

Cheney salta a Afganistán. La guerra yanqui y de la OTAN ha convertido el país en el exportador de opio más grande del mundo. La URSS se desgastó y se hundió en una guerra similar. Bush lanzó allí el primer zarpazo bélico, y con él la OTAN.

Se hace todo lo necesario para preparar las reuniones paralelas de la lucha contra el terrorismo y la de la OTAN.

Una cosa es segura: el 1, 2 y 3 de abril se reunirán en Bucarest, capital de Rumania, Ban Ki-moon, secretario general de la ONU, y Jaap de Hoop Scheffer, máxima autoridad de la OTAN, con el presidente de Afganistán Hamid Karzai, para participar en el Foro Trasatlántico de Bucarest. Al mismo tiempo tendrá lugar la conferencia convocada por la GMF (German Marshall Fund of the United States), el Ministerio rumano de Exteriores, y Chatham House, que reunirá a gran número de estrategas y políticos para abordar temas que interesan de forma vital a la OTAN. Participarán, declaró el Presidente de GMF, 9 jefes de Estado y 24 primeros ministros y ministros, y 40 presidentes de institutos de investigación de Europa y América, que constituyen la Organización del Atlántico Norte (OTAN), la que disolvió la Yugoslavia de Tito y llevó a cabo la guerra de Kosovo. Cualquier coincidencia con los intereses del imperialismo yanqui, nadie dejará de comprender que es pura casualidad. La situación de los Balcanes, la defensa antimisil, el suministro de energía y el control de las armas son temas ineludibles.

Como Bush necesita cumplir su papel de personaje principal, elaboró ya su programa: estará en la ciudad de Neptun, del Mar Negro, reunido con Traian Basescu, presidente de Rumania la víspera del comienzo de la conferencia. En esas manos están los destinos de la humanidad que aporta plusvalía y sangre.

(Continuará mañana con la Parte II)

 

 

 

 

 

 

Fidel Castro Ruz
Marzo 22 de 2008

 

Tomado de Juventud Rebelde

Hola amigo lector....En el dia de ayer publique varias noticias a cerca de los sucesos que han puesto en juego el prestigio de los jovenes cubanos, debido a la publicacion y manipulacion de un video hecho en una universidad cubana, la UCI....En el sitio de la UCI en Internet (www.uci.cu ) , a través del enlace al sitio de Cuba Debate, podrán ver un video en el que los estudiantes de dicha universidad, cuyas intervenciones fueron manipuladas en los medios de prensa internacionales hacen sus declaraciones denunciando la falsedad de tales manipulaciones y explicando su verdadero sentir. ¡No dejen de verlo y de recomendarlo a todos aquellos que conozcan!....Te ofresco este link donde  podrás ver esos videos  :

Clic aquí para ver video

Ayer dando una vuelta por Internet me sorprendi de lo poco informada que estan las personas....Quien dijo que estaba el estudiante que hablo en el video preso por X causa ? No hay motivo alguno para que él este tras las rejas pues no es un criminal, es un estudiante revolucionario cuya única intencion es llevar este país adelante... Y eso se los puedo asegurar yo de buena fuente....Ponagan sus fuerzas a hacer campana contra aquello que si esta mal en el mundo y no se dejen enganar por un chisme malintencionado de los medios que estan en contra de Cuba.....

Porque esos esfuerzos no se gastan en hacerle la guerra a estados unidos para que se detenga la guerra en Irak?..Por que no se hace guerra para que los paises industrializados firmen el protocolo de Kioto y salven este planeta que ya a duras penas resiste..?Por que no se invierten esos recursos de lucha en obtener comida y medios basicos para todos esos ninos que por el mundo estan prostituyendose y muriendose?.... Ahora se me ocurren un monton de preguntas y la gente de mente obtusa en Internet protestando por un punado de calumnias....y las verdades que necesitan ponerse al descubierto nadie hace nada por cambiarlas..

HASTA DONDE VAMOS A LLEGAR CON LA MALDAD AMIGO LECTOR.....

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MENSAJE A LOS LECTORES

Un poco de historia:

Fue un 27 de enero, pero hace cincuenta años. Precisamente, se conmemoraba el Centenario del Natalicio del Apóstol "José Martí", entonces, la ciudad de Santiago de Cuba despertó distinta y no durmió durante 72 horas. Por el contrario, los jóvenes tomaron las calles principales hasta el cementerio "Santa Ifigenia".
Allá, hasta donde se hallan los restos del Héroe Nacional cubano llegaron los manifestantes con flores, banderas cubanas y múltiples consignas contra el gobierno de Fulgencio Batista y Zaldivar.
La Habana preparó algo mayor: la Marcha de las Antorchas; así como se nombró la toma de la ciudad el 28 de enero de 1953, un año fatídico y grandioso para la historia nacional, por una parte por las trágicas consecuencias de aquellas manifestaciones y de otros levantamientos que sucedieron más tarde, y segundo, por el inolvidable asalto al entonces Cuartel Moncada el 26 de julio, "el día en que el motor pequeño echó andar al grande".
Fidel, como sobreviviente y líder del Movimiento Revolucionario "26 de julio" dijo hace medio siglo, que "fue Martí el Autor Intelectual del Asalto al Cuartel Moncada" y qué mejor homenaje de la generación del Centenario del Maestro para "no dejar morir sus ideas".
En la capital cubana se rendía culto al Apóstol, por eso se pensó en la idea de comenzar un recorrido por todo el país hasta el corazón de La Habana el 28 de enero de 1953. Así se clausuraría el congreso martiano en defensa de los derechos de la juventud.
La tiranía batistiana se negó a conceder permiso para la gran marcha de las antorchas, aunque fuera con una flor y una bandera. Pero, la respuesta de la Federación de Estudiantes Universitarios no se hizo esperar .
La Marcha de las Antorchas comenzó a las 11 y 30 de la noche del 27 de enero de 1953. Aquel día la prensa burguesa se vió obligada a hablar del impresionante desfile y tuvo que reconocer que la juventud cubana desfiló en homenaje al Maestro.
El día 28, Centenario del natalicio del Apóstol, hasta la escalinata universitaria de la capital llegaron los manifestantes santiagueros, quienes vencieron los once días de duro bregar para cumplir con el objetivo de entrar -triunfalmente- a La Habana, con la bandera cubana acompañada de una flor.
La policia no intervino. Desconocía que numerosos jóvenes con la guía de Fidel Castro se habían preparado para cualquier tipo de enfrentamiento armado. Meses después muchos de estos manifestantes regresarían a la ciudad de Santiago de Cuba para el histórico asalto al otrora Cuartel Moncada, principal guarnición del ejército de Batista en el oriente cubano.

Otro testimonio:

Uno de los actos más extraordinarios organizados por la FEU, con el apoyo de varias organizaciones juveniles y grupos de revolucionarios para conmemorar el centenario del natalicio de José Martí, fue el desfile de antorchas efectuado el 27 de enero de 1953.

Coincidió el centenario de nuestro Héroe Nacional con una de las etapas más dramáticas de la vida cubana.

Una vez más el tirano Batista clavó a la Patria en la cruz, pero frente a la traición, la FEU y las clases vivas de la nación comenzaron a crear condiciones para rendir tributo a un  hombre que supo entregar su vida en la manigua redentora por la libertad de la tierra que lo vio nacer. La colina se vistió de gala y los estudiantes se reunieron, para organizar el homenaje a Martí.

Es entonces que un grupo de jóvenes, entre los que se encontraban Flavio Bravo, Léster Rodríguez, Conchita Portela y Alfredo Guevara, tratan de organizar sus ideas para un acto y esperar el 28 de enero.

Guevara sugirió que podía ser un desfile con antorchas desde la Universidad hasta la Fragua Martiana. La iniciativa prendió enseguida en el grupo, la discutieron con más amplitud y él opinó además que la proposición debía hacerla una mujer para darle un sentido más emotivo. Conchita Portela era vicepresidenta de la Escuela de Pedagogía y fue la indicada para hacerla en la reunión de la FEU,  presidida en esos momentos por Joaquín Peláez. Cuando se planteó la idea del desfile de las antorchas fue unánimemente aceptada.

Conchita era miembro del Frente Cívico de Mujeres Martianas y desde el mismo día 26 comenzaron sus integrantes a movilizarse.

Entre ellas estaban Mary Pumpido, Alba Martínez, Rosita Mier, Aida Pelayo, Olga Román, Pastorita Núñez, Nieves López, Eva Jiménez, Margot Aniceto, Naty Revuelta, Maruja Iglesias, Carmen Castro, las muchachas del Instituto de La Habana y otras.

Se trabajó en colectivo; las muchachas buscaron palos, estopas y clavos. Monolito Carbonell y Samuel Ponvert llegaron con varias latas de alquitrán y gasolina.

Cuando comenzaron a preparar las antorchas, a los muchachos se les ocurrió que debían ponerles clavos por si el desfile era atacado por la policía, convertir la antorcha en un arma de defensa. Reinaba en la colina un ambiente combativo.

El día 27 de enero, partió la importante marcha de las antorchas desde la escalinata hacia la Fragua Martiana, bajamos por San Lázaro hacia Espada y se continuó hasta 27 y Hospital. En el trayecto se sumó un grupo que esa misma tarde había clausurado, en el Palacio de los Yesistas, el Congreso Martiano en Defensa de los Derechos de la Juventud.

Allí fueron elegidos Léster Rodríguez como presidente; Raúl Castro, secretario general; Cecilio Martínez, tesorero, y Conchita Portela, secretaria de la sección femenina.

A la cabeza del desfile, una bandera cubana llevada por compañeras universitarias y de la segunda enseñanza, detrás de la enseña nacional, el ejecutivo en pleno de la FEU.

Las mujeres martianas iban todas cogidas de brazo; era un grupo numeroso, pero la sensación, lo impactante del desfile, era el grupo de más de quinientos jóvenes perfectamente formados que iban detrás de Fidel. Su disciplina era impecable. Algunos de estos jóvenes participarían en julio en el heroico asalto a los cuarteles Moncada y Carlos Manuel de Céspedes, en Santiago de Cuba y Bayamo.

Cuando comenzaron a corear los gritos de: ¡Revolución!, ¡Revolución!, sobresalían las voces del grupo que seguía a Fidel; era como un  torrente atronador que hizo vibrar la calle e impresionar a un pueblo que con tristeza rendía tributo en su centenario al hombre de La Edad de Oro.

Al llegar a la Fragua Martiana, usó de la palabra José Machado Rodríguez (Machadito), cuando terminó su discurso todos los presentes corearon: ¡Libertad!, ¡Libertad!

El  resumen lo hizo el Presidente de la FEU, quien se refirió a la significación del acto con que comenzaba la celebración del Centenario Martiano, y terminó su arenga diciendo: “...por esto resulta lógico que el estudiantado, la juventud toda, combata con todas sus fuerzas a la dictadura que nos oprime...”.

La Generación del Centenario entraba en la Historia, rindiéndole tributo al hombre que inspiró con sus ideas la obra de nuestra Revolución, y las Mujeres Martianas presentes ayer y firmes hoy siempre junto a Fidel.

Al triunfo revolucionario en 1959, se había heredado un sistema penitenciario caracterizado por la promiscuidad, la corrupción judicial y administrativa, el crimen despiadado, la discriminación racial y social y el tratamiento brutal al hombre sancionado en detrimento de su integridad y dignidad humana.

Desde el propio triunfo revolucionario se comenzó un proceso de
transformaciones que contribuyeron al mejoramiento de la condición humana y conducta social a los privados de libertad.

Imagen de una Prisión cubana
antes de 1959

Este proceso se orientó, entre otras, en las direcciones siguientes:

• Adopción de un sistema progresivo más avanzado y justo.

• Criterios de clasificación de la población penal que aseguran mejor tratamiento colectivo e individualizado.

• Incorporación voluntaria al trabajo socialmente útil y remunerado, con fines educativos y de asistencia y seguridad social para la familia.

• Organización de un subsistema educacional para la enseñanza general y técnica insertado en el sistema educacional gratuito del país.

• Organización de un subsistema de atención médica y estomatológica primario y especializado, insertado en el sistema nacional de salud.

• Desarrollo de actividades de carácter artísticas, culturales y deportivas con la participación de instituciones de gobierno y organizaciones sociales y de masas.

Desde ese entonces, mucho se ha avanzado en este terrero. Fueron construidas o acondicionadas instalaciones como centros penitenciarios con mejores condiciones de reclusión, la población penal participó activamente en la ejecución de obras sociales y económicas (escuelas, centros productivos, viviendas y otras) así como en la producción de alimentos, producciones varias y de materiales de construcción, las cuales además de contribuir a formar valores humanos, representaron importantes aportes económicos y sociales y tuvieron un importante impacto social en los reclusos y sus familiares.

Unido a lo anterior, a la población penal se le garantizó su instrucción escolar, capacitación técnica en oficios, una adecuada alimentación y comunicación con su familia y un trato justo y humano.

En los últimos años el Estado cubano ha venido perfeccionando aún más el Sistema Penitenciario del país, a partir de una profunda vocación humanista. Se renuevan conceptos y programas de trabajo con los reclusos, con el fin de lograr resultados más efectivos en su reincorporación a la sociedad.

Estas transformaciones comenzadas desde finales del año 2000, contemplan un conjunto de programas entre los que se destacan:

Curso de Apreciación Literaria.
Prisión Toledo, Ciudad de la Habana

El Programa Audiovisual:

Comenzó a materializarse en octubre de 2001 y hoy se encuentra implantado en todos los centros penitenciarios del país.

Se dotó a cada centro penitenciario de televisores y equipos de vídeos con fines educativos, organizándose un plan de estudio denominado “Por Nuevos Caminos”, sustentado en cursos de diferentes materias contenido en el Programa “Universidad para Todos” (de cultura general para toda la población) y otros materiales educativos y películas.

Esta tarea ha tenido un fuerte impacto en la población penal. Un 95% de los reclusos se han incorporado voluntariamente al mismo. Se han impartido cursos de Historia Universal y de Cuba, Geografía, Medio Ambiente y de Español.

Es dirigido metodológicamente por profesores del Ministerio de Educación insertados en las prisiones. Uno de los elementos más novedosos es que los cursos son impartidos por reclusos preparados voluntariamente como monitores de aula, a los cuales se les retribuye salarialmente por esta actividad.

Aula del Programa Audiovisual
en la Prisión de Bayamo,
Provincia Granma.

El monitor se afianza hoy en día en las prisiones cubanas como un líder positivo, que a la vez de contribuir a la superación del resto de la población penal, contribuye a su propia formación para su reincorporación a la sociedad.

El Proyecto “Reincorporación”:

Quizás resulte el más avanzado de los programas en marcha.

En el año 2001 se creó, en San Francisco de Paula, en la capital del país, un Centro Experimental para jóvenes de 16 a 21 años de edad, que han sido sancionados por primera vez. Se trata de una instalación donde no hay rejas, cordón de seguridad o funcionarios armados.

Es ese el centro inicial del proyecto “reincorporación”. Cuenta con dormitorios confortables, un edificio docente con varias aulas, entre ellas, una de computación, comedores, puesto médico, salones de visita y organopónico para el cultivo de vegetales que mejoran adecuadamente su dieta alimentaria.

Centro Experimental
de San Francisco de Paula
en Ciudad de la Habana

Está dotado de personal profesional con alta calificación que trabaja directamente con los internos , los cuales se encuentran organizados en grupos de 25 a 30 integrantes.

Lo más destacado del mismo radica en el Sistema de Tratamiento Educativo aplicado, caracterizado por un componente de instrucción escolar y capacitación técnica con la finalidad de obtener, en una primera etapa, el 12 grado de escolaridad y algún oficio; para luego pasar a una 2da etapa, donde los internos se vinculen a aulas universitarias en el municipio para realizar estudios superiores o vincularse laboralmente en fábricas cercanas al centro donde regresarán a pernoctar.

Colectivo de estudio del Centro
de San Francisco de Paula

Cada interno es valorado por un grupo multidisciplinario de psicólogos, pedagogos y juristas. Se realizan pruebas psicométricas y entrevistas tanto a ellos como a sus familiares allegados, con el fin de elaborar un plan de acción individual con cada uno y lograr el compromiso consciente y voluntario de estos de trabajar unidos para su adecuada reinserción a la sociedad.

En los tres años de su existencia se ha comprobado la efectividad del experimento y hoy sus resultados se generalizan en otras prisiones de jóvenes del país.

Aula de superación del Centro de San Francisco de Paula

Programa de Tratamiento Diferenciado a los Jóvenes Reclusos:

Muy asociado al programa anterior.

A pesar de las limitaciones económicas con pocos recursos y esfuerzos propios, el sistema penitenciario cubano ha ido creando instalaciones especializadas para jóvenes reclusos en todo el país, donde además de garantizar una adecuada clasificación de estos reclusos con respecto al resto de la población penal, se crean las condiciones para lograr la aplicación de un sistema de tratamiento educativo acorde a edades jóvenes, en las que aún está en proceso de formación la personalidad.

Partiendo de las experiencias obtenidas en el Proyecto Reincorporación, se perfecciona este diseño de tratamiento, como un modelo pedagógico que además de formar valores positivos y contrarrestar el deterioro conductual de estos jóvenes, garantice elevar su nivel de instrucción, capacitarlos técnicamente en oficios o carreras de técnico medio para lograr su reincorporación efectiva y plena a la sociedad.

Centro para Jóvenes. Provincia Cienfuegos

Programa para el desarrollo de las bibliotecas en las prisiones:

Actualmente se cuenta con bibliotecas para uso y disfrute de los penados y funcionarios.

A partir del perfeccionamiento del Sistema Penitenciario, estas se han incrementado con cientos de títulos y miles de volúmenes y se han realizado eventos y acciones tendentes a la promoción de la lectura, entre ellos: impartir cursos de postgrado, a cargo de la Biblioteca Nacional José Martí, a funcionarios penitenciarios encargados de esta tarea; concursos literarios; y cursos de técnicos en bibliotecología a reclusos que trabajan como tales en nuestras prisiones.

Biblioteca de la Prisión Boniato, Santiago de Cuba

Además del convenio de trabajo con la Biblioteca Nacional José Martí, existen otros con bibliotecas provinciales y municipales, los cuales facilitan, además de la capacitación anteriormente señalada, el préstamo y donación de libros.

En muchos establecimientos penitenciarios se han promovido actividades de donación de libros a sus respectivas bibliotecas por organizaciones sociales y de masas, por los propios funcionarios penitenciarios y por los familiares de los reclusos.

Programa para el desarrollo de cursos de Enfermería:

Este programa organizado por cooperación del Sistema Penitenciario con el Ministerio de Salud Pública, comenzó a ejecutarse, con el inicio del 1er Curso, en marzo de 2004.

Se imparte a reclusos previamente seleccionados bajo el principio de voluntariedad, buena disciplina y que tengan aprobado el 12 grado de escolaridad.

El curso se imparte en el Hospital Nacional de Reclusos, hospital docente radicado en la Prisión Combinado del Este, en la capital del país.

Tiene una duración de dos años y formará enfermeros reclusos que podrán trabajar remuneradamente en el subsistema de salud existente en nuestras prisiones, a la vez que los capacita para el ejercicio posterior de la profesión una vez obtengan su libertad.

Curso de Enfermería, Hospital Nacional de Reclusos, Combinado del Este.

Se proyecta su ampliación a las demás provincias del país.

Los reclusos estudiantes realizan el “pase de visita”.

Programa para el desarrollo del trabajo socialmente útil en la población penal:

El empleo voluntario de la población penal cubana en el trabajo socialmente útil y remunerado, ha sido siempre, desde el triunfo de la Revolución Cubana, uno de los objetivos prioritarios del Sistema Penitenciario Cubano.

Las afectaciones que se crearon a partir del último decenio del siglo pasado, debido al incremento del bloqueo económico impuesto a nuestro país por el gobierno de los Estados Unidos de América por un lado, y por otro a la desaparición del sistema socialista en Europa, han limitado la entrada de insumos y materias primas, influyendo negativamente en lo que a fuentes de empleo de nuestra población penal se refiere.

Taller, Combinado del Este, Ciudad de la Habana.

No obstante, más de un (60) por ciento de la población penal cubana apta para el trabajo se encuentra incorporada a diversas actividades agrícolas, producciones de materiales de la construcción y otras.

Reclusos de la Prisión de Cienfuegos, en labores agrícolas

Programa Atención Diferenciada a la Mujer Reclusa:

El sistema penitenciario cubano le presta particular atención a la mujer reclusa.

La población penal femenina en Cuba se encuentra debidamente clasificada en instalaciones penitenciarias exclusivas para ellas, que son atendidas directamente por personal penitenciario de igual género.

Como los hombres, las mujeres reclusas se encuentran incorporadas al estudio y al trabajo remunerado, así como se capacitan en oficios, entre ellos: de profesoras de cultura física y deportes, bibliotecarias, cocineras, gastronómicas, costureras, peluqueras y otros.

Tienen un tratamiento priorizado en el orden médico y estomatológico y en particular, las que se encuentran embarazadas, paridas y a sus infantes que permanecen junto a la madre, desde su nacimiento en salas materno infantiles en cada centro donde se le garantiza su atención médica, alimentación y otros cuidados necesarios.

En la actualidad se desarrolla con las reclusas que son madres de niños de cero a seis años, el programa “Educa a tu hijo”, ya generalizado en nuestro país.

Prisión de Mujeres de Villa Clara

Esta dirigido por el Ministerio de Educación y en él participan diversos organismos del Estado, la Federación de Mujeres Cubanas y otras organizaciones políticas, sociales y de masas. Auspiciado por la UNICEF, está encaminado a desarrollar un conjunto de acciones educativas y de atención social que garanticen un adecuado tratamiento a los infantes y sus madres.
Este sistema de acciones educativas se desarrolla tanto sobre la mujer reclusa, sus hijos y en el entorno familiar y social.

Sala Materna,
Prisión de Mujeres de Occidente,
Ciudad de la Habana

Programa para el desarrollo del deporte:

La práctica sistemática del deporte es parte integrante del sistema de tratamiento educativo que se le dispensa a la población penal.

En cooperación con el Instituto Nacional de Deportes y Recreación (INDER), se han organizado eventos deportivos de base, provinciales, regionales y nacionales dentro del sistema penitenciario.

En el mes de febrero del año 2005, se efectuaron en la Ciudad Deportiva de la capital del país los Juegos Deportivos Nacionales del Sistema Penitenciario, donde se compitió en (10) deportes diferentes y donde participaron (400) atletas reclusos, entrenadores y árbitros del INDER y miles de penados participaron junto a nuestro pueblo y familiares como espectadores.
Estos juegos se realizarán cada dos años y tendrán como sede las regiones que hayan obtenido el primer lugar.

Torneo de dominó, Juegos Nacionales
de los Centros Penitenciarios.

De conjunto con el INDER, desde el 2004 se abrieron aulas en todas las provincias del país donde se graduaron (362) reclusos en Curso Emergente de Profesores de Educación Física, los cuales prestarán este servicio de manera remunerada en los centros penitenciarios.

A partir de febrero del 2005 los graduados comenzaron la Licenciatura en Cultura Física y Deporte en aulas habilitadas en todo el país, como feliz inicio de la aplicación de la universalización de la enseñanza en el Sistema Penitenciario cubano.

Juego Final,
Campeonato Nacional de Béisbol
de Centros Penitenciarios

Programa para el desarrollo de la cultura:

En esta esfera está organizado un movimiento de aficionados en las diversas manifestaciones tales como: grupos musicales, de teatro, danza, las artes plásticas y otras, efectuándose festivales dentro del propio Sistema Penitenciario y con la participación de artistas aficionados reclusos en eventos culturales que se desarrollan en el país.

Otras acciones de tratamiento educativo:

Se desarrollan salidas demostrativas de reclusos acompañados por personal penitenciario a teatros, museos, lugares históricos, educacionales, económicos y otros de interés que sirven a su vez como práctica socializadora, les desarrolla su cultura general integral y los van preparando para su reincorporación a la sociedad

Grupo Musical de la Prisión Valle Grande, Ciudad de la Habana.

Reclusas de la Prisión de Mujeres de Occidente visitan el complejo
histórico-cultural Morro Cabaña

La incorporación activa de la familia en actividades de atención directa a los reclusos tales como actos patrióticos, actividades deportivas, culturales, recreativas y su acción directa en la solución de los problemas de sus familiares recluidos.

Se ha garantizado la información del acontecer nacional e internacional a la población penal a través de la distribución de la prensa plana, la radio y la televisión visualizada hasta el cierre de su programación.

Se ha incrementado la instalación de teléfonos públicos en todas las prisiones del país que facilita la comunicación oportuna de los recluidos con sus familiares.

Acto clausura de los Juegos Nacionales en la Ciudad Deportiva de la Capital.

El perfeccionamiento del Sistema Penitenciario cubano está elevado la autoestima de los reclusos; éstos y sus familiares ven con mayor optimismo su futuro y agradecen los esfuerzos que, aún en medio de las dificultades y limitaciones económicas, hace la Revolución y la dirección del país, para brindarles un tratamiento más justo y humano, preparándolos como hombres y mujeres honestos y cultos para su reincorporación a la sociedad.

Voto unido: decisión revolucionaria y patriótica

08-01-2008

 

Doctor Julio Fernández Bulté, Profesor Titular y de Mérito de la Facultad de Derecho de la Universidad de La Habana.

"El domingo 20 vamos a elegir dos niveles del Poder Popular: los delegados a las Asambleas Provinciales que aparecerán en una boleta y los diputados en otra. Lo más importante que tienen estos comicios en cuanto a diferencia ética entre nuestro sistema y los de los países capitalistas es que los nuestros son de pueblos humildes, donde los candidatos no tienen que gastar un centavo en propaganda; ya va por decenas de millones de dólares lo invertido por los candidatos en las primarias de Estados Unidos, para solo mencionar un ejemplo.

Aquí el candidato solo es expuesto con su retrato y su biografía. Planteamos el voto unido no como movimiento de unanimidad falsa, sino porque esos candidatos son el resultado de las propuestas de las comisiones de candidaturas que están integradas por las organizaciones de masas y sociales, presididas por la CTC, es decir, nacieron del pueblo. El proceso electoral ha ido cobrando un significado especial y hay que decirlo con toda franqueza: el enemigo está viendo si se fractura o por lo menos se erosiona el consenso popular cubano en medio de las circunstancias del bloqueo, la enfermedad del Comandante en Jefe¼ para ver qué pasa.

Ante esos planes agresivos y esas pretensiones de romper la marcha gloriosa de la Revolución cubana, tenemos que hacer nuestros planes, y el primero de ellos es mostrar al mundo que somos un haz indestructible de pueblo, de voluntades políticas, y por eso llamamos al voto unido, que es conscientemente adoptado como una decisión política, revolucionaria y patriótica".

Un sí por Cuba

12-01-2008

 

Antonio Pacheco Masó, director del equipo de béisbol de Santiago de Cuba, campeón nacional.—"La unidad es un factor decisivo en la victoria, tanto para un equipo de pelota como para la sociedad en general".

A propósito del tema, el destacado mentor dijo a Granma que el voto unido en las próximas elecciones del 20 de enero será una clara señal al mundo del porqué durante casi cincuenta años este país ha resistido las agresiones de los Estados Unidos, gracias a la monolítica unidad de este pueblo.

Sin dejar de atender a las jugadas de su equipo en el estadio 5 de Septiembre, de Cienfuegos, frente al plantel local, el mánager de las avispas santiagueras recalcó que el momento de ejercer el sufragio es una buena oportunidad para patentizar que nuestra democracia está respaldada por la mayoría de los cubanos.

El domingo de elecciones el equipo de Santiago de Cuba estará en la Isla de la Juventud cumpliendo el calendario de la subserie particular con los pineros. Ese día Pacheco, junto al resto de los campeones, asistirá a las urnas y, "aunque el voto es secreto no tengo ningún reparo en declarar que lo haré por todos, porque este acto es también un sí por Cuba", afirmó sin titubeos el capitán de capitanes de la pelota cubana.

Nuestras elecciones son un ejemplo de soberanía e independencia nacional

11-01-2008

Nancy Morejón, poeta, traductora y ensayista, Premio Nacional de Literatura 2001.

"Lo primero es que, a veces, no tenemos memoria ni conciencia de la importancia de las elecciones como sistema universal de derechos. El voto que voy a tener el gusto de ejercer el próximo domingo 20 no lo hubieran podido hacer ninguna de mis dos abuelas, ni siquiera a principios del

siglo XX, ya nacida la República mediatizada.

Las mujeres, cualquiera que fuese su origen, su clase, su color de piel, no podían votar, no tenían derecho al voto. El sufragio universal era un derecho negado a las mujeres, a las capas más humildes de la población. Hay que saber que el voto femenino y popular es un acontecimiento sobre el que debemos meditar divulgando, por todas las vías a mano, su esencia participativa, su importancia civil. Estas cosas hay que recordarlas porque el voto directo y secr